كلمة رئيس القسم

يعتبر معلم العصر الحالي، الذي يتسم بالتطور العلمي والتقني في كافة مناحي الحياة، لم يعد دوره قاصراً على إكساب المتعلمين المعارف فقط، بل امتد دوره إلى تكوين هوية المتعلمين، الذين يمتلكون القيم والمهارات العليا في العلم والتفكير؛ ليكونوا مواطنين صالحين فاعلين مشاركين في وطنهم. ولا يمكن تجاوز أهمية البحث العلمي كوسيلة للرقي بالمجتمعات وتحقيق التقدم الشامل، بل ويجب علينا أن نقدر جهود الباحثين الذين يعملون جاهدين لاكتشاف الحقائق وتوسيع حدود المعرفة، كما يتعين علينا دعم وتشجيع توظيف المستحدثات التكنولوجية مثل التعلم الالكتروني، الواقع المعزز، الهالوجرام من خلال توفير بيئة تحفيزية للابتكار والاستكشاف، وهذا ما يسعى إليه برنامج ماجستير التربية في تكنولوجيا التعليم بقسم تكنولوجيا التعليم، فهو يسعى إلى إعداد نخبة متميزة من الباحثين المؤهلين لإنتاج المعرفة وتطويرها واستثمارها، واستخدام المستحدثات التكنولوجية والتقنية وتوظيفها في سوق العمل، وإعداد خريجين متميزين على المستوى الوطني والإقليمي بما يتوافق مع متطلبات العصر في ظل التحول الرقمي والتي تناشد به رؤية المملكة العربية السعودية 2030 .